Eine Kirche im Raum C 336

Am Anfang bemerkte Christian Doil, Fachlehrer für Gestaltung, ein Profilbild, das Kollegin und Englischlehrerin Bettina Clayton auf einem Messengerdienst verwendet. Verwundert fragte er nach. Das Foto zeigte das Rosenfenster der gotischen englischen Kathedrale in Worcester. Bettina Clayton hat zu dieser einen ganz persönlichen Bezug. Fragt sie einfach! Frau Clayton unterrichtet Englisch im Raum C 336. Doil ist gelernter Steinmetz/Steinbildhauer und hat schon zehn Jahre in Mainz Steinmetze und Steinbildhauer ausgebildet. Und so entstand gemeinsam die Idee, das Gemälde als Motiv für den Unterricht zu benutzen und Bettina Claytons Unterrichtsraum C336 mit eben diesem Bild zu verschönern und eine ganz besondere Atmosphäre zu schaffen.
Werk und durchgeführte Arbeiten hier im Einzelnen: Christian Doil hat das Aufmaß im Raum C 336 durchgeführt. Dann wurde vom BVJ (Berufsvorbereitungsjahr) in Holztechnik der Rahmen hergestellt. Mit der Hilfe von einigen Schülern und Schülerinnen schnitt Doil dann die Leinwand auf Maß, spannte sie auf den Rahmen gespannt und grundiert diese. Es folgten Recherchearbeiten zu geeigneten Bildvorlagen.
Christian Doil: „Im Malprozess wurde deutlich, dass es nicht möglich war mit Projektionsverfahren zu arbeiten. Die Fachoberschule Gestaltung hat im Theorieunterricht Technisches Zeichnen und Darstellende Geometrie verschiedene Fluchtpunktmethoden kennengelernt. Die Zentralperspektive, die schon häufig in der Renaissance Anwendung fand, wurde nun auch in diesem Projekt genutzt. Es wurde ein zentraler Fluchtpunkt auf der Leinwand markiert. Mit zwei Meter langen Linealen wurde der Verlauf der ‚Tiefenlinien‘ zu dem markierten Fluchtpunkt hin gezeichnet. Die Kathedrale ist ein gotisches Bauwerk. Im Theorieunterricht hat die Klasse BFOG.24 (Fachoberschule Gestaltung) verschiedene Bogenkonstruktionen durchgeführt und gotische Maßwerke konstruiert. Diese Formen fanden jetzt praktische Anwendung. Die Gotik war auch die Zeit der Zahlen- und Lichtmystik. Deshalb kommt dem zentralen Rosenfenster mit seinem farbigen Glas eine zentrale Rolle zu. Wenn das Sonnenlicht durch diese Fenster fiel, konnten Farblichtspiele auf dem Boden und auf den Wänden beobachtet werden. Das Fenster wurde in einem geeigneten Maßstab detailliert von Fachlehrer Christian Doil auf Transparentpapier konstruiert und folgend auf die Leinwand mit Kohlepapier übertragen. Ein Schüler der Fachoberschule Gestaltung half bei der Farbgestaltung des Fensterglases. Ein anderer Schüler und eine Schülerin konstruierten den großen Spitzbogen des Portales mit einem großen Zirkel. Parallel wurde im Fach Grundlagen der Gestaltung ein Hefter zum Thema Baustilkunde (Griechische Antike bis Moderne) mit Skizzen und Zeichnungen von jedem Schüler und jeder Schülerin angefertigt. Die Stilmerkmale der Gotik wurden somit in Theorie und Praxis umgesetzt. In der Kunstgeschichte findet man viele Werke, die ihre Erschaffer oder Auftraggeber zeigen. Von Botticelli, Caravaggio bis Dürer- alle haben sich auch selbst ins Werk gemalt. Wer Interesse hat, kann sich die Steinfiguren etwas genauer ansehen. Als kleines Augenzwinkern ist ein Abbild der originalen Worcestersauce zu entdecken. Es darf sich beim Betrachten auch über die Aussprache der berühmten Würze ausgetauscht werden.“
Danke an Thomas Roye und das BVJ Holztechnik für die Herstellung des Holzrahmens und danke an die Hausmeister für das Aufhängen des Gemäldes.

C.Doil


Wohin nach der Schule und Ausbildung?

Ihr wisst nicht, wohin nach der Schule oder Ausbildung? Wir haben Beratungsangebote in unserer Schule. Einfach einen Termin sichern! Thomas Tilgner von der Arbeitsagentur informiert Euch. Im Moodle-Kurs „Berufsberatung“ (hier der Link: Berufsberatung | Herzlich Willkommen auf der Lernplattform der Berufsbildenden Schulen Anhalt-Bitterfeld bzw. https://moodle.bildung-lsa.de/bbs-abi/enrol/index.php?id=1025#tabs-tree-start) könnt Ihr Euch einen Termin sichern. Diese Woche wurden die Schüler der Klasse 11 der Fachoberschule über verschiedene Möglichkeiten der Berufsfindung für die Zeit nach dem Abschluss in Klasse 12. Informiert. Den Reigen eröffnete an 17.Februar 2026 die BFOG.25 (Fachoberschule Gestaltung). Was da ablief? Thomas Tilgner betonte zunächst die Wichtigkeit, sich bereits jetzt umfassend darüber zu informieren, wie es nach Klasse 12 beruflich weitergeht. Sich bei der Auswahl aus mehreren hundert Ausbildungsberufen und mehreren tausend Studienrichtungen zu entscheiden, ist nicht einfach und sollte reiflich überlegt sein. Die Mehrheit der Schüler war sich – auf Nachfrage – noch nicht sicher, was der zukünftige Traumberuf sein wird. Um dem Abhilfe zu schaffen, stellte Tilgner verschiedene Plattformen wie „Studienwahl“ vor. Anschließend zeigte er den Schülern, dass es außer einer Ausbildung oder einem Studium auch Überbrückungsangebote wie beispielsweise ein FSJ (Freiwilliges Soziales Jahr) gibt. Am Ende beantwortete er beantwortete noch Fragen zum dualen Studium und Bafög und wies auf die individuellen Beratungstermine an unserer Schule hin. Noch unsicher, was werden soll? Bucht einfach einen Termin!

S.Posniak


 

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